Forældre- og bedsteforældrekurser

Omkring børn og unge med erhvervet hjerneskade

Kurset afholdes på Vejlefjord fredag d. 4. – 5. juni og 18. juni 2010

Formål

Formålet med forældrekurset er at ruste familien til at tackle den ændrede tilværelse samt give ny viden og indsigt sammen med ligestillede.

Kursets formål er bl.a. at give pårørende:

• Indsigt i og forståelse for følgevirkningerne efter en erhvervet hjerneskade
• Forståelse for følgevirkningernes betydning for hele familielivet
• Forståelse for kriseforløb og arbejdet med kriser
• Viden om behandlingsmuligheder, HOT- og Daugaardmetoden
• Redskaber til at tackle hverdagen som forældre
• Mulighed for at udveksle erfaringer med andre forældre i lignende situation

Undervisning

Kurset er for forældre og bedsteforældre til et barn/ung med erhvervet hjerneskade.
Undervisningen er en blanding af foredrag, korte oplæg, drøftelser og diskussioner i større og mindre grupper.
Vi lægger vægt på, at det hele foregår i et trygt og tillidsfuldt miljø, hvor det sociale samvær også er i centrum.

Andre forhold

Der kan søges om økonomisk tilskud via kommunens socialforvaltning under Servicelovens § 41 – merudgifter.

Sted

Hotel Vejlefjord, Sanatorievej 26, 7140 Stouby.
Læs mere på www.hotelvejlefjord.dk

Pris

Internat og opfølgningsdag: kr. 3.800 ekskl. moms pr. person.

Tilmelding

Inden d. 29. april 2010 til Sekretær Winnie Roskvist på wir@vejlefjord.dk eller telefon 7682 3320.

Bemærk venligst: tilmeldingen er bindende.
Oplys venligst betalingsmåde, privat eller kommune (EAN-nummer) i din mail eller på tilmeldingsblanketten.
 
Yderligere oplysninger kan fås ved Lene Daugaard, mobil 61201405 eller ldp@vejlefjord.dk.

Undervisere

Cand.pæd.psyk. Martin Bredstrup og Neuropædagogisk Konsulent
Lene Daugaard. Vejlefjord

Program

Fredag d. 4. juni

• 10.30-11.00 Ankomst og en kop kaffe. Bagagen kan stilles i receptionen. Værelserne er til rådighed kl. 15.00
• 11.00 – 12.00 Velkommen og præsentation af weekendens program. Præsentationsrunde: Forældrene præsenterer kort sig selv og fortæller om deres barns skade.
• 12.00 – 12.45 Frokost, inkl. en vand eller øl.
• 12.45 – 14.45 En gennemgang af hjernens opbygning og funktion. Hertil knyttes typiske følgevirkninger efter en erhvervet hjerneskade.
• 14.45 – 15.00 Kaffepause
• 15.00 – 15.45 Walk and talk - hvor der udleveres oplæg til samtaler/diskussioner.
• 15.45 - 16.15 Opsamling på walk and talk.
• 16.15 – 17.15 Sorg og krise i familier. Teoretisk oplæg. I løbet af oplægget indlægges øvelser.
• 17.15 – 18.15 Pædagogik i forhold til opmærksomhedsvanskeligheder.
• 18.15 – 19.15 Middag
• 19.15 – 20.00 Samtaler i grupper med udgangspunkt i barnets alder. Oplæg til diskussion: ”Hvilke problemstillinger finder I, som forældre, er sværest at tackle?” Diskussionen vil endvidere danne grundlag for hvilke emner, der evt. kunne tages op på næste kursusgang.
• 20.00 – 20.30 Opsamling, hvor emnerne fra grupperne nedskrives.
• 20.30 - Kaffe og socialt samvær.

Lørdag d. 5/6 2010:

• 08.00 – 09.00 Morgenmad, værelserne forlades inden kl. 9.00.
• 09.00 – 10.30 Hvordan kan vi støtte barnets/den unges sociale udvikling?
  Sociale historier, der er små tegneserier, som laves specielt til det enkelte barn.
  En kognitiv tilgang til støtte af social adfærd, et system, der gennem samtaler, aftaler og kontrakter synliggør, hvad der skal trænes.
• 10.30 – 10.45 Kaffepause
• 10.45 – 11.45 Pædagogiske fif til hverdagen.
• 11.45 – 12.00 Opsamling og evaluering. Forslag til indhold til opsamlingsdagen. Vi har sat emner på, men det er kun forslag.
• 12.00 – 13.00 Frokost og på gensyn.

Opfølgningsdag fredag d. 18/6 2010 på Vejlefjord

 
Program – forslag fra tidligere kan komme ind i denne dag:

• 10.00 – 10.15 Velkommen igen.
• 10.15 – 11.15 At være søskende til en bror eller søster, der har fået en erhvervet hjerneskade. Hvad gør man som forældre?
• 11.15 – 11.30 Kaffepause
• 11.30 – 12.15 Hukommelse. Hvordan fungerer vores hukommelse? Hvad sker der, når hukommelsen ikke virker.
• 12.15 – 13.15 Frokost
• 13.15 – 14.45 Hukommelse fortsat.
  Hukommelses- og opmærksomhedstræning HOT. En gennemgang af materialet og, hvordan forældrene kan støtte barnet/den unge med hukommelses-vanskeligheder.
• 14.45 – 15.15 Kaffepause.
• 15.15 – 15.30 Opsamling og evaluering.

Hent pdf-fil med kursusbeskrivelse